2022年11月18日 / 最終更新日時 : 2022年12月26日 きょうざいのき インスタ教材 プラスチックコップで色の弁別 きょうざいのきInstagram【No.91】で紹介している、「プラスチックコップで色の弁別」について、”なぜ色の弁別課題をプラスチックコップで行うのか”という視点で解説していきたいと思います。 教材について この教材は […]
2022年11月13日 / 最終更新日時 : 2022年11月11日 きょうざいのき 書籍紹介 【書籍紹介】「立方体が描けない子」の学力を伸ばす 「ケーキの切れない非行少年たち」の著書、宮口幸治さんの最新刊です。（2022年10月28日第一版) 宮口先生が考案された”コグトレ”の、理解を深めることができる一冊でもあると思います。 前著「ケーキの切れない非行少年たち […]
2022年10月29日 / 最終更新日時 : 2022年10月25日 きょうざいのき 書籍紹介 【書籍紹介】誰でも使える教材ボックス 今回紹介するのは「誰でも使える教材ボックス」という本です。 これは以前の投稿で紹介した感覚と運動の高次化理論に関する本です。 感覚と運動の高次化理論の四層八水準に沿って、70種類の教材が写真付きで紹介してあります。 感覚 […]
2022年10月22日 / 最終更新日時 : 2022年12月8日 きょうざいのき インスタ教材 基準を変える分類 きょうざいのきInstagram【No.326】で紹介している、基準を変える分類についての解説です。 分類とは？ 基準を変える分類について考える前に、分類とはどのような課題でしょうか？ 分類は、示された基準に沿って「同じ […]
2022年10月15日 / 最終更新日時 : 2022年10月15日 きょうざいのき 書籍紹介 【書籍紹介】感覚と運動の高次化からみた子ども理解 今日の書籍紹介は、宇佐川浩先生の「感覚と運動の高次化理論」に関する本です。 Ⅰは理論について、Ⅱは理論を基した臨床場面での実際の様子について書かれています。 「感覚と運動の高次化理論」とは？ 四層八水準にわけて、子どもの […]
2022年10月1日 / 最終更新日時 : 2022年9月27日 きょうざいのき 書籍紹介 【書籍紹介】学校の中の発達障害 今日は、最近読んだおすすめの本を紹介します。 本田秀夫先生の『学校の中の発達障害 「多数派」「標準」「友達」に合わせられない子どもたち』という本です。 学校の中では、発達障害の児童生徒に「どうしらたいいんだろう？」と思っ […]
2022年9月27日 / 最終更新日時 : 2022年12月8日 きょうざいのき インスタ教材 数カードの分類 きょうざいのきInstagram【No.38】で紹介している、数カードの分類についての解説です。 ※教材作成用の数カードセットのデータ販売もしています。（データ販売はこちらから） 数カードの分類とは？ 数カードの分類は、 […]
2022年9月17日 / 最終更新日時 : 2022年9月17日 きょうざいのき 大切にしていること 子どもの視線を大事にする 「子どもの視線を大事にする」今日は、このことをテーマに考えていきたいと思います。 「子どもの視線を大事にする」この言葉だけ聞くと、普通のことじゃないかな？とも思いますが子どもへの指導方法を学ぶ研修に参加したときに何度も声 […]
2022年9月10日 / 最終更新日時 : 2022年9月10日 きょうざいのき 書籍紹介 【書籍紹介】発達支援と教材教具 今日は、教材作りの参考にしている本を紹介します。 立松英子先生が書かれている「発達支援と教材教具」のシリーズです。 この本は、特別支援学校で働き始めた時に先輩にすすめられて購入しました。 ”教材”というものがまだ身近でな […]
2022年9月8日 / 最終更新日時 : 2022年12月8日 きょうざいのき インスタ教材 「マトリックス」教材について考えよう この投稿では、「マトリックス」教材について、考えていきたいと思います。「マトリックス（マトリクス）」という名前を聞いてどんな教材がイメージできるでしょうか？ 【写真１】のような、縦と横の二つの基準を合わせて並べるような課 […]
